КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ХИМИИ

8 КЛАСС

РАСТВОРЫ, СВОЙСТВА РАСТВОРОВ ЭЛЕКТРОЛИТОВ

ВАРИАНТ 3

 

  1. Предложите не менее трех классификаций предложенных веществ: HCl, Fe(NO3)2, Ag3PO4, Sr(OH)2, C12H22O11, NH3 • H2O. Что положено в основу каждой классификации? Напишите уравнения диссоциации выделенных веществ.

 

  2. Закончите схемы возможных реакций, приведите для них молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения:

  а) LiNO3 + Na2CO3 →           г) Ni(OH)2 + HCl →

  б) Na2S + HgCl2 →               д) MgCl2 + K2SO4

  в) AgNO3 + Ba(OH)2 →         е) FeS + HCl →

 

  3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид кальция: оксид фосфора (V), азотная кислота, гидроксид калия, вода, сульфат натрия, оксид углерода (IV), оксид азота (II)? Приведите молекулярные и, где это необходимо, ионные уравнения реакций.

 

  4. Покажите генетическую взаимосвязь основных классов неорганических веществ на примере какого-либо металла и его соединений в соответствии со схемой:

 

  Укажите тип каждой реакции.

 

  5. Определите объём воздуха, который потребуется для полного сгорания 1 кг угля, содержащего 96% чистого углерода. Объемная доля кислорода в воздухе равна 21%.

 

  6. Какая масса 20%-ного раствора серной кислоты потребуется для растворения 54 г алюминия?

 

Решения и ответы:

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ХИМИИ. 8 КЛАСС