{module Адаптивный блок Адсенс в начале статьи}

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

1 КЛАСС

4 ЧЕТВЕРТЬ

 

Контрольная работа №1

(1 класс, 4 четверть)

  1. Добавить слоги до слов:

  ДО....., РЕ......, МИ......, ФА......, ......СОЛЬ, ......ЛЯ, ....... СИ.

 

  2. Написать под диктовку слова:

  лимон, снега, карусель.

  Начертить схему к последнему слову.

 

  3. Составить схему предложения. Записать предложение:

  Настали тёплые деньки.

 

Контрольная работа №2

(1 класс, 4 четверть)

  1. Какие буквы надо добавить, чтобы получились новые слова:

  РО...., РО....., РО....., РО..... ?

 

  2. Составить схему предложения. Записать предложение:

  Орёл свил себе гнездо.

 

  3. Составить два-три слова, используя данные буквы:

  Р, Л, А, З, И, О, В, Е, У, К.

 

Контрольная работа №3

(1 класс, 4 четверть)

  1. Записать слова с ударением на первом слоге, потом на втором, затем на третьем:

  САПОГИ, ТУФЛИ, БОТИНКИ.

  Начертить схемы этих слов.

 

  2. Составить схемы предложений. Записать предложения:

  Показалось солнышко.

  На траве я увидел крупные капли росы.

 

  3. Составить два-три слова, используя данные буквы:

  Н, О, Д, В, Е, Ч, А, С, И, М, Я.

 

Контрольная работа №4

(1 класс, 4 четверть)

  1. Записать изученные гласные первого ряда.

 

  2. Составить схемы предложений. Записать предложения:

  На опушку выбежал пятнистый олень.

  Он внимательно посмотрел на нас.

 

  3. Дописать гласные буквы:

  ...СЕНЬ, ...ИСТ, ...ЖИК, ...ГЛА.

  Составить схемы этих слов.

 

Контрольная работа №5

(1 класс, 4 четверть)

  1. Записать изученные гласные второго ряда.

 

  2. Составить схемы предложений. Записать предложения:

  На поляне течёт ручей. Гудят мохнатые шмели.

  К старой сосне слетелись комары.

 

  3. Записать два слова из трёх слогов с ударением на втором слоге. Составить схемы этих слов.

 

Контрольная работа №6

(1 класс, 4 четверть)

  1. Записать пять изученных согласных.

 

  2. Составить схемы предложений. Записать предложения:

  Холод сковал землю. Гуляют зимние ветры.

  Снегири прыгают по ветвям елей.

 

  3. Составить слова из слогов:

  РЕ, ПА, ЛОД, МО, РУС, КА.

  Составить схемы этих слов.

 {module Адаптивный блок Адсенс в конце статьи}