ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

2 КЛАСС

ТЕМА: "БУКВОСОЧЕТАНИЯ ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН"

  Представленные здесь диктанты проводятся с учащимися 2 классов средних общеобразовательных учреждений. Целью написания диктантов является проверка степени усвоения учениками 2 класса изученной темы. Уровень сложности диктантов и других заданий соответствует уровню подготовки учащихся 2 классов начальной школы.

 

Выборочные диктанты

  1. Записать только слова с буквосочетаниями ЖИ, ШИ.

  1) У реки растут камыши. 2) После дождя во дворе лужи. 3) Цветут ландыши. 4) Поют чижи. 5) Улетели стрижи. 6) Ерши живут в реке, моржи - в море, ежи - в лесу. 7) Лыжи натерли жиром. 8) У Лены карандаши. 9) Мой чище уши. 10) Хороши душистые розы. 11) У розы шипы. 12) Пиши без ошибок. 13) Пиши, да не спеши. 14) Кружились снежинки.

  2. Записать только слова с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ.

  1) Частый дождик во дворе. 2) Юра Чайкин решил задачу. 3) Вороны громко кричали. 4) Над водой кружились чайки. 5) Рыбаки поймали леща и щуку. 6) Птицы ищут пищу. 7) У галки галчата. 8) У волка волчата. 9) Чашка и чайник - посуда. 10) Дети пришли в рощу. 11) Сороки трещат. 12) Коровы мычат. 13) Мыши пищат. 14) Дятлы стучат. 15) На лугу рос щавель. 16) Чайки и щурки - птицы.

 

Проверочные диктанты

  Зимой

  Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ поймал большую щуку. (34 слова)

Летом

  Наша дачка у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и два леща. Окунька мы дали коту. (31 слово)

Заяц и кот

  У Димы жил пушистый зайка. Наш кот Васька и зайка дружили. Кот любил молочко. Заяц ел капусту. Весной зайка стал скучать. Мальчик отпустил зверька в лес. (29 слов)

  Слова для справок: отпустил.

В роще

  Как хорошо весной! Мы идем в дубовую рощу. Тут весело поют чижи и дрозды. Громко кричат грачи. Стучат пестрые дятлы. Трещат шустрые сороки. Над цветком жужжит пчела. (29 слов)

 

Орфографические минутки

  1. Подчеркнуть в словах буквосочетания с твердым шипящим согласным звуком.

  Ежи, чижи, этажи, камыши, мыши, уши, жир;

  пружина, ошибка, душистый, житель, шишки;

  жирный, шить, пушистый, шило, снежинка, ерши;

  дружить, лужи, ландыши, мыши, лыжи, жизнь.

  2. Записать, изменяя число предметов.

  Малыш - малыши, стриж, этаж, ерш, морж, ландыш;

  груша, карандаш, еж, уж, камыш, ухо, лужа, нож.

  3. Подчеркнуть в словах буквосочетания с мягким шипящим согласным звуком.

  Час, чай, чайник, чайка, чаща, часть, свеча, чашка;

  прощать, площадка, мочалка, саранча, перчатка;

  встречать, кричать, ворчать, молчать, пищать, трещать;

  чадо, чары, чайный, частый, чаша, качать, журчать;

  туча, задача, удача, тысяча, куча, встреча, щавель;

  щука, щуренок, чугун, чучело, ворчун, чудо, чулки;

  чулан, чудный, чужой, щупальца, щуриться, чищу;

  кричу, пищу, плачу, молчу, лечу, стучу, тащу.

  4. Подчеркнуть в словах буквосочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЧТ, ЩН.

  Бочка, точка, девочка, ручка, тачка, строчка, дочка;

  колючка, сестричка, курочка, уточка, дудочка;

  что, чтобы, почта, мачта, мечта, прочти, чтение;

  точный, вечный, срочный, мрачный, речной;

  помощник, хищник, хищный, овощной (суп);

  мощный (удар), женщина, каменщик, барабанщик.